Los estudiantes EBPP’ Adventurous Journey

20 EBPP Students’ Adventurous Journey to Earn their Duke of Edinburgh’s International Award Bronze Level

By Made Suarjana, Head Teacher and I Komang Kurniawan, Presidente y Jefe de Equipo

20 students from all 6 Proyecto Medio Bali Pobreza (EBPP) schools are thrilled that after months of hard work developing their skills in categories like music, the arts, English language, and volleyball, they have confirmation from Duke of Edinburgh’s International Award Team that they can complete the final activities of the Adventurous Journey to qualify for their Bronze Level. The Duke of Edinburgh’s International Award is the world’s leading youth achievement award. It equips young people for life regardless of their background, culture, physical ability, skills and interests. Doing the award is a personal challenge and not a competition against others; it pushes young people to their personal limits and recognises their achievements consistently. After the bronze level has been achieved, students can go on to earn Silver and Gold levels by challenging themselves even further and with more activities. Following is a recap of these 20 dedicated students’ exciting 2-day Adventurous Journey! Tents

On the morning of Tuesday July 12º, accompanied by four EBPP teachers, all participants assembled at our Daya Bamboo Centre with a sense of excitement, curiosity and anticipation, ready for departure at 8.30am. They were heading for their Adventurous Journey, a challenging 2 day camping trip where they’d sleep in tents for their first time, do their own cooking and explore the exciting forests of Pengotan at the Bali Woso camp, (www.baliwoso.com), an agro and culture adventure camp located at Delod Umah hamlet, Desa Pengotan in Bangli Regency, near Kintamani and Mount Batur. They had all been well briefed beforehand, permission obtained from their parents and were fully prepared with warm clothing, shoes, notebooks and a determination to graduate their Duke of Edinburgh Bronze Award!

After arrival at 10am, the event began with a warm welcome from Bali Woso staff to the lush forest environmental, which is a total contrast to our students’ steep and sandy mountain slopes, followed by an introduction to their 2 day camping adventure by Pak Irwan, the concept designer and manager of Bali Woso. They started their programme with warm up exercises followed by dividing them into four teams of five, naming their teams, loud cheers as if they’d scored a goal, group warm up and then down to figuring out how to erect their group tents!Climbing Under Bamboo

Our students were extremely enthusiastic to figure out how to erect a tent as it was something they had never done – because in Ban village, any temporary sleeping accommodation is erected using bamboo poles, with tarpaulin slung over the bamboo frame! By now, todos tenían hambre y era hora para el almuerzo! Grupo 1 y 2 fueron los encargados de cocinar el almuerzo para todo el mundo; tenían una hora y todos los ingredientes crudos fueron proporcionados.

El almuerzo comenzó a las 12.30 horas y después de comer, continuaron el programa con el equipo de Bali WOSO fomentar discusiones en grupo y hablar unos con otros en los foros. Luego jugaron varios juegos como ping pong, soplado de burbuja, la eliminación de los objetos en la botella, lighting and dowsing candles and bamboo magic games uses components that have been prepared and selected by the students before the game starts.Cooking

The purpose of these games was to inspire all students to use their individual and group creativity by utilising existing objects in the environment. After a short break, it was time for groups 3 y 4 to prepare dinner, whilst some prepared the campfire and the remainder prepared for a ‘Treasure Hunt’. In this game, participants were divided into two groups of 10, each given a map, flash, palos y otras herramientas básicas para ayudarles a seguir la ruta que se muestra en el mapa que se ha dividido en varias etapas. En cada etapa, los estudiantes leen las instrucciones y actuar de acuerdo con las instrucciones al final de la pista hasta que cada grupo fue capaz de encontrar la clave para abrir el cofre del tesoro. El cofre del tesoro contenía frutas que pueden ser comidos por los novatos encontrar con éxito después de la clave. Este juego desafía a todos los estudiantes a desarrollar valor, habilidades de lectura y de trabajo en equipo mapa.

La siguiente actividad fue alrededor de la fogata y hacer el juego divertido limbo, donde usted tiene que meterse debajo de la caña de bambú de color sin tocarlo y también tuvimos que saltar sobre ella, asar a la parrilla maíz en la fogata, mientras que cada uno de los cuatro grupos cantaron sus propias canciones alrededor de la fogata, bajo las estrellas parpadeantes. Cuando las canciones terminadas, todos estaban cansados ​​y cuando el aire de la noche se hizo bastante frío, a unanimous decision was to go to their tents and have a good night’s sleep so they could awake bright and early on Wednesday morning.Finger Game

Wednesday started with warm up exercises, jogging and then having breakfast together (prepared by Bali Woso team). Their first activity was trekking around the Pengotan village to collect plastic rubbish – which is a daily activity for all of our students in their 6 caseríos, that was initiated at all EBPP schools in 2012. After this, they learnt to harvest Kintamani oranges – one of the main cash crop of Kintamani-Bangli area – and were rewarded with a healthy snack of corn on the cob! Then, they all got basic archery classes and continued their morning activity by each student planting a bamboo seedling in land prepared for reforestation. Hopefully, these small activities will have a major impact when they return to their village and inspire them to take a greater role to protect our beloved earth, especially by planting more bamboo.Walking Through Forest

Nuestros estudiantes fueron muy felices cuando se introdujeron en el juego muy difícil de “Si Butadari Goa bambú (cueva de bambú)“! Este juego comienza con uno de los miembros del grupo se vendaron los ojos con un paño y condujo a lo largo de una carrera de obstáculos por parte de sus compañeros de grupo de visibilidad: agachándose bajo una cueva de bambú, la negociación de obstáculos de mensajes, pequeñas rocas, etc. Tan pronto como la persona con los ojos vendados viajes o golpea algo más de, el grupo está fuera!! Si la persona ciega no pudo conseguir más allá de los obstáculos, todos los amigos en el grupo serán la punta de un balde de harina y agua sobre el perdedor! El objetivo de este juego es enseñar / tren cooperación y la coordinación en un equipo para asegurar el éxito en una tarea difícil.Bamboo Finger Game

Su viaje de aventuras continuó con la introducción al hermoso jardín de flores por Pak Wayan Nyarka, el propietario, un amigo de EBPP durante muchos años. Este amplio y multi jardín de flores de color, con flores no sólo desde Indonesia, sino también de todo el mundo, con diversas especies dio el deseo de todos los estudiantes y profesores que querían permanecer mucho más tiempo.

Finalmente, que era el momento para el almuerzo y la ceremonia de clausura, se inició con una charla motivacional de Pak Irwan seguido por las impresiones de los gerentes de Bali WOSO, estudiantes y profesores de PBE.

Garden GroupEste evento de dos días nos dio una gran cantidad de conocimientos, muchas valiosas lecciones fueron aprendidas y ciertamente fue una experiencia de vida inolvidable que posteriormente podemos aplicar en nuestro pueblo. Esperamos que esta actividad puede continuar en un nivel superior de manera que la idea de construir nuestra pueblo se puede realizar. La belleza de los bosques y el aire frío nos hace más cómodo para vivir en este lugar, pero por desgracia el tiempo ya es 16:00, entonces nos estamos preparando para salir de las instalaciones y volver al pueblo de Ban.

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