EBPP Students’ Adventurous Journey

20 EBPP Students’ Adventurous Journey to Earn their Duke of Edinburgh’s International Award Bronze Level

By Made Suarjana, Head Teacher and I Komang Kurniawan, Voorzitter en Team Leader

20 students from all 6 Oost-Bali Poverty Project (EBPP) schools are thrilled that after months of hard work developing their skills in categories like music, the arts, English language, and volleyball, they have confirmation from Duke of Edinburgh’s International Award Team that they can complete the final activities of the Adventurous Journey to qualify for their Bronze Level. The Duke of Edinburgh’s International Award is the world’s leading youth achievement award. It equips young people for life regardless of their background, culture, physical ability, skills and interests. Doing the award is a personal challenge and not a competition against others; it pushes young people to their personal limits and recognises their achievements consistently. After the bronze level has been achieved, students can go on to earn Silver and Gold levels by challenging themselves even further and with more activities. Following is a recap of these 20 dedicated students’ exciting 2-day Adventurous Journey! Tents

On the morning of Tuesday July 12th, accompanied by four EBPP teachers, all participants assembled at our Daya Bamboo Centre with a sense of excitement, curiosity and anticipation, ready for departure at 8.30am. They were heading for their Adventurous Journey, a challenging 2 day camping trip where they’d sleep in tents for their first time, doen hun eigen keuken en ontdek de spannende bossen van Pengotan bij de Bali Woso kamp, (www.baliwoso.com), een agro en cultuur avontuur kamp ligt aan Delod Umah gehucht, Pengotan dorp in Bangli Regency, in de buurt van Kintamani en Mount Batur. Ze waren allemaal van tevoren goed geïnformeerd, toestemming verkregen van hun ouders en waren volledig bereid met warme kleding, schoenen, notebooks en een vastberadenheid om hun Duke of Edinburgh Bronze Award afstuderen!

Na aankomst om 10 uur, the event began with a warm welcome from Bali Woso staff to the lush forest environmental, which is a total contrast to our students’ steep and sandy mountain slopes, followed by an introduction to their 2 day camping adventure by Pak Irwan, the concept designer and manager of Bali Woso. They started their programme with warm up exercises followed by dividing them into four teams of five, naming their teams, loud cheers as if they’d scored a goal, group warm up and then down to figuring out how to erect their group tents!Climbing Under Bamboo

Our students were extremely enthusiastic to figure out how to erect a tent as it was something they had never done – because in Ban village, any temporary sleeping accommodation is erected using bamboo poles, with tarpaulin slung over the bamboo frame! By now, all were hungry and it was time for lunch! Group 1 en 2 were in charge of cooking lunch for everyone; they had an hour and all of the raw ingredients were provided.

The lunch began at 12.30pm and after eating, zij bleven het programma met Bali Woso team aanmoedigen van groepsgesprekken en praten met elkaar in forums. Daarna speelden ze diverse spel zoals ping pong, zeepbel blazen, het verwijderen van objecten in de fles, verlichting en wichelroede kaarsen en bamboe magie spellen maakt gebruik van componenten die zijn voorbereid en geselecteerd zijn door de studenten voordat het spel begint.Cooking

Het doel van deze spellen was voor alle studenten inspireren om hun individuele en collectieve creativiteit door gebruik bestaande objecten in de omgeving. After a short break, it was time for groups 3 en 4 to prepare dinner, whilst some prepared the campfire and the remainder prepared for a ‘Treasure Hunt’. In this game, participants were divided into two groups of 10, each given a map, flashlight, sticks and other basic tools to help them follow the route shown on the map that has been divided into several stages. At each stage, students read the instructions and act in accordance with instructions to the end of the trail until each group was able to find the key to open the treasure chest. De schatkist bevatte vruchten die kunnen worden opgegeten door de novicen na een succesvolle het vinden van de sleutel. Dit spel daagt alle leerlingen moed ontwikkelen, teamwork en kaartlezen vaardigheden.

De volgende activiteit was rond het kampvuur en het doen van het plezier limbo spel, waar je onder de gekleurde bamboestok te komen zonder het aan te raken en ook wij moesten springen er overheen, grillen maïs op het kampvuur, terwijl elk van de vier groepen hun eigen nummers zongen rond het kampvuur, onder de fonkelende sterren. When the songs finished, all were tired and when the night air became quite chilly, a unanimous decision was to go to their tents and have a good night’s sleep so they could awake bright and early on Wednesday morning.Finger Game

Wednesday started with warm up exercises, jogging and then having breakfast together (prepared by Bali Woso team). Their first activity was trekking around the Pengotan village to collect plastic rubbish – which is a daily activity for all of our students in their 6 hamlets, that was initiated at all EBPP schools in 2012. After this, they learnt to harvest Kintamani oranges – one of the main cash crop of Kintamani-Bangli area – and were rewarded with a healthy snack of corn on the cob! Then, they all got basic archery classes and continued their morning activity by each student planting a bamboo seedling in land prepared for reforestation. Hopefully, these small activities will have a major impact when they return to their village and inspire them to take a greater role to protect our beloved earth, especially by planting more bamboo.Walking Through Forest

Onze studenten waren erg blij toen ze werden ingevoerd om de zeer uitdagende spel van “Als Butadari Goa Bamboo (bamboe grot)“! Het spel begint met een van de leden van de groep worden geblinddoekt met een doek en geleid langs een hindernisbaan door hun seeing groep vrienden: hurken onder een bamboe grot, onderhandelen over hindernissen van het berichten, kleine stenen, etc. Zodra de geblinddoekte persoon trips of klopt er iets meer dan, de groep is uit!! Als de blinde persoon niet voorbij de obstakels te komen, vrienden uit alle geledingen van de groep zal tip een emmer van bloem en water over de verliezer! Het doel van dit spel is om / trein samenwerking en coördinatie in een team te leren om succes in een moeilijke taak te zorgen.Bamboo Finger Game

Hun avontuurlijke reis voortgezet met de introductie van de mooie bloementuin door Pak Wayan Nyarka, de grondeigenaar, een vriend van EBPP voor vele jaren. Deze grote en multi gekleurde bloementuin, met bloemen niet alleen uit Indonesië, maar ook uit de hele wereld, met diverse soorten gaf de wens om al onze studenten en docenten die zij wilden veel langer te blijven.

Eindelijk, was het tijd voor de lunch en de sluitingsceremonie, geopend met een motiverende praatjes van Pak Irwan, gevolgd door indrukken van Bali Woso managers, EBPP studenten en docenten.

Garden GroupDit tweedaagse evenement gaf ons veel kennis, vele waardevolle lessen geleerd en het was zeker een onvergetelijke levenservaring die later kunnen we implementeren in ons dorp. We hopen deze activiteit kan blijven op een hoger niveau, zodat het idee te bouwen onze dorp kan worden gerealiseerd. De schoonheid van de bossen en de koude lucht maakt ons meer comfortabel in deze plek om te wonen, maar helaas de tijd is al 04:00, dan zijn we klaar om het pand te verlaten en terug te keren naar Ban Village.

 

 

Tweet about this on TwitterShare on Google+Share on FacebookShare on LinkedInEmail this to someone

Geef een reactie

Uw e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Verplichte velden zijn gemarkeerd *

only
$