Programa de Música EBPP se está desarrollando rápidamente: Los estudiantes tienen gran potencial en el que toca la guitarra

Por Eliya Simantov, EBPP Volunteer Music Programme Developer

EBPP music programme

EBPP music students learning to play guitars

Last week, after a few months during which I have been away, I visited Ban together with Bang (Bambang Sri Handoko), our Music Programme trainer for over a year, to see the development and review how the kids are responding to the ongoing music classes that we’ve developed over the past two and a half years. I was really excited to go up to the hamlets again, to visit the schools, and also to see the changes in this amazing project on which David Booth and the dedicated EBPP staff have been working tirelessly.

After the long drive up the difficult mountain road to Darmaji hamlet and as we dusted ourselves off and got out of the off-road vehicle, I was glad to see some of the students running our way, mischievously competing between them who will get to help carry the musical instruments and other supplies that we brought with us from the EBPP headquarters down below. The kids didn’t even let us carry the heavy sacks of rice that we brought with us for their lunch meals, and carried them on their backs happily as if they were nothing but pillows.

After the greetings and hellos and as the music classes started I was amazed to see that some of the older students are already playing guitar! Bang explained that it has been a few months since he and Nengah Edi (one of our young local EBPP music team members, who grew up in one of the hamlets of Ban) started teaching the kids how to play the guitar. Era tan grande para ver cómo los niños son felices y radiantes, ya que se alternan de juego, ajustando sus pequeños dedos para tocar los acordes y melodías adecuadamente, y alegría cuando lo hacen bien! Explosión dicho que hacer para nuestras limitaciones presupuestarias del Programa de Música todavía no tiene suficientes guitarras, y expresó su deseo de que todas las escuelas EBPP tendría una guitarra para los niños practiquen con, entre sus clases de música semanales.

Mientras Edi continuó enseñando la lección de guitarra, Bang, comenzó a enseñar la clase de música con la SD más joven (escuela primaria) estudiantes, jugar juegos musicales, canto, bailando, y probarlos en canciones anteriores y el material que han aprendido en las clases de música a principios de año. Fue una experiencia maravillosa ver a los niños corriendo y saltando a la música y canciones, reír, bailando y divirtiéndose tanto!

Durante el día siguiente nos fuimos a la escuela EBPP en Pengalusan, donde vi el mismo tipo de brillo en los ojos de los estudiantes que jugaban la guitarra lenta pero segura. Bang, dijo que los estudiantes Pengalusan son especialmente ansiosos de aprender a tocar la guitarra, y están constantemente él y el miembro del equipo del programa otra música para más clases de guitarra pidiendo. Él explicó que algunos de los estudiantes tienen una gran motivación y el potencial de convertirse en músicos en el futuro, pero otra vez, expresó su deseo de que vamos a tener más guitarras en el programa de música, de manera que los estudiantes serán capaces de practicar jugando en su pueblo, y no tendrá que esperar para jugar sólo durante las clases de música que tienen lugar una vez por semana. It will be wonderful if some of our students will have a chance to pursue a career in music, and we really want to give them the opportunity and the means to study well, and develop their talents.

As we were driving back to EBPP’s mountain office in Ban, Bang and I were talking about the developments and future plans for the music programme. We also shared how great it is to see the young students participating happily in the music classes, learning quickly and being empowered by their own creative ability, and how rewarding it is for us to see the joy and confidence that it brings them. We will be more than glad to share this rewarding feeling with those who would like to support our programme, in supplying us with more funds or musical instruments. Dando a estos maravillosos niños la posibilidad de aprender, desarrollar, y crecer al igual que otros niños de todo el mundo es un paso crucial para ayudarles a salir del ciclo de la pobreza, y conducir a sus pueblos de montaña y las comunidades para un futuro mejor.


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