EBPP Music programma is volop in ontwikkeling: Studenten tonen grote belofte in Gitaar spelen

By Eliya Simantov, EBPP Volunteer Music Programme Developer

EBPP music programme

EBPP music students learning to play guitars

Last week, na een paar maanden waarin ik weg geweest, Ik bezocht Ban samen met Bang (Bambang Sri Handoko), Onze muziek Programma trainer voor meer dan een jaar, to see the development and review how the kids are responding to the ongoing music classes that we’ve developed over the past two and a half years. I was really excited to go up to the hamlets again, to visit the schools, and also to see the changes in this amazing project on which David Booth and the dedicated EBPP staff have been working tirelessly.

After the long drive up the difficult mountain road to Darmaji hamlet and as we dusted ourselves off and got out of the off-road vehicle, I was glad to see some of the students running our way, mischievously competing between them who will get to help carry the musical instruments and other supplies that we brought with us from the EBPP headquarters down below. The kids didn’t even let us carry the heavy sacks of rice that we brought with us for their lunch meals, and carried them on their backs happily as if they were nothing but pillows.

After the greetings and hellos and as the music classes started I was amazed to see that some of the older students are already playing guitar! Bang explained that it has been a few months since he and Nengah Edi (one of our young local EBPP music team members, who grew up in one of the hamlets of Ban) started teaching the kids how to play the guitar. Het was zo geweldig om te zien hoe de kinderen zijn blij en stralend als ze om de beurt spelen, aanpassing van hun kleine vingers om de akkoorden en melodieën goed te spelen, en dolblij toen ze het goed! Bang dat doen om onze budgettaire beperkingen van de Muziek-programma nog steeds niet genoeg gitaren hebben, en uitte zijn wens dat elke EBPP scholen een gitaar zou hebben voor de kinderen om te oefenen met, tussen hun wekelijkse muzieklessen.

Terwijl Edi bleef het onderwijzen van de gitaar les, Bang begon het onderwijzen van de muziekles met de jongere SD (lagere school) students, het spelen van muzikale spelletjes, singing, dansen, en testen ze op de vorige liedjes en materiaal dat ze eerder in het jaar hebben geleerd in de muziek klassen. Het was echt een geweldige ervaring om te zien de kinderen rennen en springen rond naar de muziek en liedjes, lachend, dansen en zo veel plezier!

Tijdens de volgende dag gingen we naar de EBPP school in Pengalusan, waar ik zag dezelfde soort schittering in de ogen van de studenten die de gitaar langzaam maar zeker aan het spelen waren. Bang dat Pengalusan studenten zijn vooral te popelen om te leren hoe de gitaar te spelen, en worden voortdurend vragen hem en de andere muziekprogramma teamlid voor meer gitaarlessen. Hij legde uit dat een deel van de leerlingen hebben een grote motivatie en mogelijkheden om musici in de toekomst, maar nogmaals, Hij uitte zijn wens dat we meer gitaren in het muziekprogramma zal, zodat de leerlingen kunnen oefenen het spelen in hun dorp zal zijn, and will not have wait to play only during the music classes that take place once a week. It will be wonderful if some of our students will have a chance to pursue a career in music, and we really want to give them the opportunity and the means to study well, and develop their talents.

As we were driving back to EBPP’s mountain office in Ban, Bang and I were talking about the developments and future plans for the music programme. We also shared how great it is to see the young students participating happily in the music classes, learning quickly and being empowered by their own creative ability, and how rewarding it is for us to see the joy and confidence that it brings them. We zullen meer dan blij zijn om dit te belonen gevoel delen met degenen die graag ons programma te ondersteunen, in het leveren van ons met meer geld of muziekinstrumenten. Het geven van deze prachtige kinderen de mogelijkheid om te leren, ontwikkelen, en te groeien zoals andere kinderen over de hele wereld is een cruciale stap in hen te helpen uit te stappen van de cyclus van armoede, en leiden hun bergdorpen en gemeenschappen om een ​​betere toekomst.


Tweet about this on TwitterShare on Google+Share on FacebookShare on LinkedInEmail this to someone

Geef een reactie

Uw e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Verplichte velden zijn gemarkeerd *

only
$