INFORMES DE LOS PAÍSES: Un segundo gran visita por el Ladies College Mediterráneo (MLC) Sydney, Australia 5-7 Noviembre 2014

Por Stephen Ni Merdekawati, Ni Kurdistán Suartini y James Anthony, Departamento, 21 Noviembre 2014

El miércoles 5º Noviembre 2014, El Ladies College Mediterráneo (MLC) desde Sydney, Australia, visitó el proyecto este de Bali Pobreza (EBPP), por segunda vez con un grupo diferente de estudiantes como parte de su programa de estudios culturales. Este año, el grupo, que consta de catorce 16-17 años de edad estudiantes y tres personal, Pasamos tres días en algunas de las escuelas que trabajan con los estudiantes EBPP y aprender sobre el bambú, el entorno de montaña y de danza balinesa.

dancing

Estudiantes MLC aprendizaje una danza balinesa impartidas por estudiante de la Escuela Primaria EBPP

La actividad en el primer día se llevó a cabo en la Escuela CEGI, donde los estudiantes MLC habían preparado cuatro tipos de actividades en Ciencia, Geografía, Inglés y Arte. Los estudiantes de secundaria que representan a todos EBPP 6 las escuelas se dividieron en cuatro grupos, y lo hicieron una rotación para cada actividad todos 45 minutos.

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Estudiantes MLC que explican una burbuja haciendo experimento para los estudiantes de la secundaria EBPP

classroom australia

Estudiantes MLC introduciendo Australia a EBPP primarias y secundarias los estudiantes para Personas Mayores

En la clase de ciencias, los estudiantes EBPP realizaron tres tipos de diferentes experimentos científicos; aprendieron cómo mezclar los componentes para hacer sorbetes con gas y observaron las reacciones químicas en el experimento con gas Sorbete, seguido de "disolver en la boca!; en el 2nd, observaron la separación de los pigmentos marcador negro mediante el uso de cromatografía de papel en un experimento de cromatografía de pintura, y finalmente, se divirtieron con un experimento de toma de burbuja. En la clase de Geografía, los estudiantes EBPP se introdujeron a la Geografía de Australia; que han aprendido acerca de la topografía de Australia, Animales nativos de Australia y otros datos relacionados con Australia como un país y un continente. El tema de Australia se continuó en la clase de arte donde aprendieron a hacer pinturas de puntos aborígenes australianas tradicionales. En la clase de Inglés, los estudiantes MLC cubiertos parte del vocabulario común para la gente de Australia. Al final del día, el grupo MLC donó muchos materiales didácticos útiles y libros para las escuelas EBPP.

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Estudiantes MLC que comparten sus conocimientos sobre Australia

Trekking era la actividad principal en el segundo día. El grupo MLC acompañado por el personal y los estudiantes caminaron EBPP abajo de la Escuela Bunga a Daya Bambú Centro a través del bosque natural en Bunga. Aprendieron sobre la ecología mediante la recopilación de muestras de plantas locales y haciendo notas necesarias acerca de ellos a lo largo del camino hacia abajo. El propósito fundamental de esta actividad fue identificar la flora y la fauna y siguió a una actividad EBPP similares introducido en Bunga escuela poco después de su lanzamiento en 1999 cuando cada uno de la 35 jóvenes estudiantes recolectaron hojas de cada planta dentro de 50 metros de su casa que luego presionan para iniciar primero el herbario de EBPP. En Daya Centro de bambú de EBPP, Ketut Suastika, Líder del equipo de programas de bambú y Agricultura Orgánica de EBPP, explica los muchos tipos de bambú que crecen allí y el proceso de hacer bio carbón mediante el uso de bambú de los recortes y las hojas como el material del núcleo.

mountain trek with kadek

Estudiantes MLC con el maestro EBPP Inglés, Ni Kurdistán chum, la identificación de la flora y fauna local en un pie de Bunga a Daya Hamlet

bunga temple

Caminando juntos por la escalera empinada en Bunga templo

Pasaron su tercer y último día en Pengalusan Escuela, donde los estudiantes MLC les enseña a nuestros estudiantes de la escuela primaria, tanto desde CEGI y Pengalusan, Inglés, y jugado algunos juegos interactivos inteligentes. Eso fue muy divertido e interesante, con los pequeños grupos como estos estudiantes nunca han aprendido Inglés antes. Los estudiantes MLC luego aprendieron sobre el tejido de bambú y de danza balinesa, todo demuestra EBPP estudiantes de primaria. Esas actividades se dividen en dos grupos, un grupo hizo de bambú tejido, mientras que el otro grupo lo hizo danza balinesa y intercambiados después 25 minutos. La actividad de tejer de bambú, fue dirigido por uno de nuestros miembros del equipo de arte y artesanía, y los estudiantes EBPP enseñaron y demostraron el grupo MLC el proceso y la técnica desde el principio, antes de que los estudiantes del MLC teje el bambú en productos tales como cestas, contenedores y barcos de vapor. El grupo MLC se asombró de talentos de los estudiantes EBPP 'en el tejido de bambú. En la clase de baile, los estudiantes de primaria enseñan el grupo de danza balinesa MLC. Los estudiantes MLC pensaban que era difícil de hacer danza balinesa, ya que es muy diferente de lo que están acostumbrados a, que necesita talento y mucha práctica si usted quiere dominar una de las danzas balinesas.

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Los estudiantes de primaria que muestran EBPP personal MLC y estudiantes a tejer la artesanía de bambú

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Estudiantes MLC con la Ola Suastika, Líder del Equipo de bambú y Agricultura Orgánica programas de EBPP en nuestro Centro de bambú en Daya Hamlet aprendizaje sobre el desarrollo sostenible del medio ambiente

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Esta fue la segunda visita exitosa del MLC School y esperamos más visitas en el futuro.

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